Transcarpathia, Мукачево спасители проведоха "Prevent. Запазване. Помощ "
|
|
септември 24 спасителни работници Мукачево проведоха & LAQUO; предотврати. Запазване. Помощ & RAQUO; Velykoluchkivskoyi за ученици в средното училище чл. Инициатор на събитието бе Натали Lukanynets, ръководител на областния център групи деца и тийнейджъри Мукачевоovskaya RSA, въз основа на който се извършва действието се състоя.
По време на срещата, спасители 17-ти състояние на Огъня и спасяване втори членка Fire и спасяване отряд Office DSNS Украйна в Transcarpathian региона са забелязали децата относно необходимостта да се спазват противопожарните норми. Също така каза, какво да се прави в случай на vybuhonebezpechnyh и подозрителни предмети, както и други възможни извънредни случаи, които могат да възникнат във всекидневния живот.
Мукачево спасители също говореха за извънредни ситуации и събития, които трябва да се отговори на пожар и спасителни единици и ежедневната им експлоатация.
Учениците с ентусиазъм слушат спасителите, пожар rozdyvlyalysya ЖПкафе, каски, ножици за рязане на метал, защитно облекло и други специални устройства, използвани от пожарникарите в ежедневната си работа. Освен пожарникари показаха децата колата оказване на първа помощ ADF & LAQUO; Dolphin & RAQUO;. Той е сред тези, които говориха за безопасността на децата и възпитаник на школата & ndash; Игри Zabuga.
От своя страна, децата твърдят,idhotuvaly да спаси малко театрално представление, в което публиката показа своята визия и посока на работата на спасителите.
За да се предотвратят бъдещи аварии, вече трябва да научи по-младото поколение основните правила за безопасност. Следователно такова поведение превантивни и образователни дейности - нетна & rsquo;обемен на превантивна работа. Спасителите се надяват на знанията, придобити чрез децата могат да се предпазят от многото извънредни събития, и ако можете да получите в тях, да се справят с тях по подходящ начин.
В DSNS Украйна в Transcarpathian региона
|
| |
|
|
Комментарии
|
Количество комментариев: 0
Добавить комментарий
|
|
|
|
|
